赞  美  敬  拜  的  操  练                  陶恩光牧师

一、敬拜的真义：
  1. 是下对上，对一具体的目标献上赞美；
  2. 高纳华：是对上帝之价值的承认。即人与上帝心灵的交通；
  3. 是人对上帝的启示的反应。即上帝的启示与人的反应；
  4. 敬拜是一个属灵的活动，是上帝与人的交通，包括上帝的启示祝福，和人对上帝自发的反应。
二、敬拜的内容（赛六：1-8）：
  1. 赞美：经历上帝的同在，体会到祂的圣洁与荣光，并归荣耀给神；
  2. 悔改：自省中看到自己的过犯（与神相比）；
  3. 感谢：对上帝赦罪恩典的反应，并见证上帝的作为；
  4. 奉献：愿意为神所用；
  5. 服事（事奉）：以行动回应神的爱。
三、领会的预备：
  1. 作一个天天敬拜赞美的信徒；
  2. 选歌：
(1) 配合主题；
(2) 一贯性；
(3) 音域；
(4) 经文的配合；
(5) 伴奏（乐谱、前奏、程序、歌曲之转接）；
(6) 对象（年龄、身份、信仰）；
(7)诗歌的写作背景；
(8) 基本指挥的概念。
     3.  熟悉诗歌：
(1) 旋律（准确性、节奏感、变化等）；
(2) 歌词（背诵、筛选、发音等）；
(3) 乐理（强弱、反覆、前奏、快慢、节奏等）；
     4.  早到预备心（场地的熟悉、音响的调整、伴奏的练习、投影设备的预备、安静祷告）；
     5.  准时开始，准时结束（时间的控制）；
     6.  穿著，仪容之合宜；
     7.  让圣灵引导，管理；
     8.  正确的领会心态：
(1) 不是表演；
(2) 不刻意营造气氛；
(3) 不说不合宜的话；
(4) 不取代主席、讲员的角色；
(5) 有喜乐的心、和缓的言语。

四、带领的方式：
  1. 介绍诗歌背景；
  2. 以经文串诗歌；
  3. 司琴弹奏；
  4. 诗班带唱 ＋ 唱歌谱；
  5. 轮唱（可作性别、年龄、座位、组别轮唱）；
  6. 间奏、默想祷告；
  7. 会场的控制：如握手之时机、起立、坐下的频率）；
  8. 乐器独奏；
  9. 朗读歌词；
  10. 重覆、背诵副歌；
  11. 音量大小强弱的变化；
  12. 分部合唱；
  13. 个人或小组单独演唱；
  14. 不同语言之轮唱；
  15. 拍手、举手唱诗；
  16. 同声祷告或一人领祷；
  17. 朗读与诗歌有关之祷告或赞美歌词。